磨机

在工厂里经常会听到老职工的评论，大学生一年不如一年，干活不卖力，学东西没有原来大学生快，不能和老师傅们打成一片等等，结果造成师傅不愿带，徒弟不认真学的局面，在工作中往往由于没有学扎实，操作引起事故，难道我们只能怪新手吗？又有多少公司领导去关心这些80后的新思想，新观念呢？我们在治理、培训过程中真正的作到深入细致，因人适教了吗？

杨佳

有同感！我们这毕业生来了，公司不管，向车间一放，就是你的事了！没有领导去关心啊！

糖果

这要看你怎么看了，俗话说，师傅领进门，修行在个人。大学生进入工厂后，一般情况下会让你到基层车间倒班锻炼，并给你分配个师傅带你，这个过程是你理论与实践相结合的好机会，但往往大学生觉得苦读了十几年书，要在基层待几年觉得没有前途，因而一直荒废，得过且过，在不知不觉中失去了自我。其实，在书本上我们学到的知识理论知识以及学习的方法，与实践相差很远，能用到30%就不错了，所以大学生应该利用一到两年的时间，抓紧理论与实际相结合，把握生产流程与各工序操作方法，同时处理好与各方面的关系，把握判定形势的能力，争取让自己早日脱颖而出。

      至于说你操作引起事故，假如你没过实习期，那么你不能单独顶岗，自有主操作承担责任，但你操作失误了，肯定会被延期转正；假如你已经转正了，可以独立顶岗了，那么操作失误只能说你技术没学到家，操作没到位或违反了相关工艺纪律，那你肯定要承担误操作引起的事故责任了。

河南人

当你改变不了环境的时候，那你就应该想办法适应环境，大学生在大学里的学习态度决定了你到了单位会产生一定的不适应，学习是自己的一个主动行为，而不是被动强迫行为。只有你不认真学，没有师傅不愿意带！为什么会说大学生一代不如一代？你认真分析过这个说法怎么引起的吗？你工作中真得很踏实，不眼高手低吗？你从自身分析原因了吗？同志危险啊！~

google

这是老话题了，不要太认真。不信，在过几年，你就知道了。未出徒以前，所有责任都是师父的。

仙剑水坝

老话题了，具体谁之过也不能简单定论，要分析当时具体情况后绝定

糖果

假如因操作引起事故，作为个人、师傅肯定都很难过。谁之过?得具体分析。单位的教育培训是一个整体工作，不可能因人量体裁衣，师傅教的有具体的，也有带着主观意识的东西，有主动一面，也有被动的一面，需要自己琢磨。你的思想、才华也好，需要展示，或者说你要推销自己，让别人熟悉你，在实践中检验一下，自己能在哪？

师傅引进门，修行在个人。愿你顺利。

9527

这种事情多了去了，具体应分以下情况：

1、此新员工是否持证上岗？一般要求两证齐全才能上岗，假如无证，典型的治理问题，从车间到班组都负有治理责任，没有健全的培训和考核体系，没有按照安全标准化的要求实施。

2、假如是持证上岗引起事故，哪就按照四不放过的原则组织事故分析，根据分析结论确定所负责任，至于他的带班师傅，只能是道义上觉得内疚，但实际上与他有和关系呢？

3、关于80后，无论你是何年代的大学生，进岗后的首要任务就是把握岗位技能和应急处理，培训和考核的重点也就是这些，自己不努力学习，出了问题，找谁呢？

autocad

现在学操作的，有几个是认真学习，虚心学习的

现在又有几个忍住寂寞，独自一个人在家里看书复习的

doserp

假如单从技术上分析，当然首先考虑新毕业学生是否经入级三级教育，如安全、设备、工艺等相关培训，假如培训了，还要考虑有无独立操作资格，化工部十四个标准明文徒工禁止独立作业！假如是特种作业，如压力容器操作、起重机械还要考虑持证作业问题！假如能独立作业，就得考虑是责任心问题、操作问题、设备问题、操作规程是否存在问题等等！

假如从其他方面分析，新大学生，每年都有，是什么情况造成，大学生一年不如一年，干活不卖力，学东西没有原来大学生快，不能和老师傅们打成一片等问题得！是要我们适应新的大学生，还是要大学生适应社会，适应大环境？或者说是互相适应？个人认为，个人还是适应社会、适应大环境为好！总是以为众人皆醉我独醒，本身证实你的处世是否有问题！再说学东西没有原来的大学生快，原来的大学生是怎么快得？是否值得深究呢？