班组长管理的基本原则
一、职工本位原则
（一）重视员工的需要 “南风”法则
（二）重视员工发展
1、指导并帮助员工提出职业生涯发展建设规划；
2、帮助提供学习机会；
3、帮助克服学习上的困难和问题。
二、系统性原则
三、激励原则
激励是指运用精神和物质的方法，激发
人的动机和愿望，使其朝着所期望的目标采取行动的心理过程。
（一）目标激励
是把大、中、小和远、中、近、的目标相结合，使其在工作中时刻把自己的行为与这些目标紧紧联系。
制定、实施、检查
（二）物质激励
是指通过物质刺激的手段，鼓励职工工作。
正激励：发奖金、津贴、福利等；
负激励：罚款、扣奖金等。
（三）任务激励
是指将具有一定难度的工作任务交给员工，在其完成后给予其相应的物质或精神奖励的一种激励手段。
一事一奖，一事一报酬，具体、明确。
（四）荣誉激励
荣誉是众人或组织对个体或群体的崇高评价，是满足人们自尊需要，激发人们奋力进取的重要手段。
荣誉激励包括授予称号、发证书、奖状等。
（五）信任激励
信任就是管理者对员工包容、理解、体谅的程度。
信任是情感管理类型，可以极大地激励员工的工作热情、信心，使员工更大地发挥潜能。
不信任是团队的大敌。
（六）工作激励
对工作进行设计、调解和调度，创造良好的工作环境，使员工在工作中感到快乐，有满足感和自身价值被认可的自豪感。
“工作设计”要使工作内容丰富化和扩大化
员工与岗位的双向选择
四、效益原则
效果、效率、效益
增收、节支、社会效益
